Tentamenstof Study guides, Class notes & Summaries

Op aanraden van mijn medestudenten verkoop ik nu mijn samenvattingen! In deze samenvatting maak ik veel gebruik van afbeeldingen, tabellen en opsommingen. Hierdoor hoef je geen lange lappen saaie en ingewikkelde tekst te lezen. In deze samenvatting staat alle stof van de boeken, colleges en leerdoelen. Hierdoor heb je een compleet overzicht van wat je precies voor de toets moet weten! Ik leer mijn toetsen altijd aan de hand van de samenvatting en oude examenvragen. Ik heb tot nu toe alleen nog m...

In deze samenvatting staan de lecture notes en twee artikelen samengevat. De twee samengevatte artikelen (die onderdeel uitmaken van de tentamenstof) zijn: The changing face of mainstream economics by David Colander, Richard Holt & Barkley Rosser Jr. (2004) and Jevons' paradox by Blake Alcott (2005). Verder heb ik de oefententamen die je krijgt bij het vak toegevoegd, in dit document vind je ook de uitwerkingen van het oefententamen die je niet krijgt. Je krijgt bij het vak doorgaans 4 open v...

Dit is een samenvatting voor de tweede midterm van het vak Consument & Marketing. Deze samenvatting bevat de hoofdstukken 7 t/m 14 van het boek Consumer Behavior (8e editie), die tot de tentamenstof behoren

Dit document is een uitgebreide samenvatting van alle literatuur die gelezen moet worden voor het tentamen van Pedagogische Systemen in de Kindertijd en Adolescentie (PSKA). De literatuur is samengevat per week. De meeste artikelen en hoofdstukken zijn samengevat in het Engels. De verplichte hoofdstukken van het boek 'Social Development' en het boek 'Child, family, school, community: Socialization and support' zijn samengevat, net zoals de artikelen die tentamenstof zijn voor dit vak.

Deze samenvatting gaat over drie artikelen uit de tentamenstof voor het vak Ethics in care and education van de master orthopedagogiek van de RUG. De artikelen: - Held, V. (2006). The ethics of care : personal, political, and global. Oxford University Press. Chapter 1, ‘The Ethics of Care as Moral Theory’ - Jencks, C. (1988). Whom Must We Treat Equally for Educational Opportunity to be Equal? In: Ethics , Apr., 1988, Vol. 98, No. 3 (Apr., 1988), pp. 518-533. - Merry, M. (2020). ‘Edu...