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von: meheijer • 7 Jahr vor
von: evelinelanghorst • 7 Jahr vor
von: aliesteensma • 7 Jahr vor
Einige Beispiele aus dieser Reihe der Übungsfragen
1.
Wat doet een onderzoeker als hij een experiment opzet?
Antwort: De onderzoeker manipuleert de variabele, waarvan hij veronderstelt dat deze de oorzaak is van de andere variabele.
2.
Hoe wordt de onafhankelijke variabele ook wel genoemd?
Antwort: De oorzaakvariabele en het is de gemanipuleerde variabele.
3.
Hoe wordt de effectvariabele ook genoemd?
Antwort: De afhankelijke variabele.
4.
Waarom wordt er een experiment opgezet?
Antwort: Om het causale of oorzakelijke effect vast te stellen tussen de onafhankelijke en afhankelijke variabelen.
5.
Wat is de experimentele stimulus?
Antwort: Dat is de onafhankelijke variabele.
6.
Zijn de gevonden veranderingen altijd toe te schrijven aan de onafhankelijke variabele?
Antwort: Nee, dit kan ook het gevolg zijn van externe factoren.
7.
Wat is een controle variabele?
Antwort: De controle variabele is een variabele met een constante waarde, bijv. sekse.
8.
Wat is de controlegroep?
Antwort: De controlegroep ondergaat dezelfde ervaringen als de andere groepen, maar dan zonder de toevoeging van de experimentele stimulus. Dit wordt ook wel de controleconditie genoemd.
9.
Waarna wordt gezocht bij een experiment?
Antwort: Naar de causaliteit of oorzakelijkheid.
10.
Aan welke voorwaarden moet worden voldaan om van een causaal verband te spreken?
Antwort: a. Er moet een covariantie of statistisch verband zijn tussen kenmerk X en kenmerk Y. b. De onafhankelijke variabele moet in tijd vooraf zijn gegaan aan de afhankelijke variabele. c. Er moet aangetoond worden dat er geen schijnverband is tussen kenmerk X en kenmerk Y.
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